Училищна STEM среда
- Стамен Добрев
- Посещения: 227
STEM центърът в нашето училище e изграден по процедура BG-RRP-1.015 „Училищна STEM среда“ по Националния план за възстановане и устойчивост на Република България, финансиран от Европейския съюз – NEXTGENERATION EU. Той включва завършена високотехнологична STEM образователена среда, състояща се от няколко тематично и концептуално обособени обучителни пространства с възможност за дистанционна връзка и колаборация със STEM кабинети в други учебни заведения и образователни институции. Технологиите, заложени в тях, са подходящи за ученици в различна възрастова група от начален, прогимназиален етап и гимназиален етап. Изградени са осем ВОСКС, оборудвани с интерактивен дисплей с вграден компютърен модул, видеоконферентна система, преносим компютър и стойка. Още двадесет и четири кабинета са оборудвани с интерактивен дисплей с вграден компютърен модул и преградна стена, предствляваща дървена конструкция съставена от две фиксирани от двете страни на интерактивния дисплей бели дъски и 2 плъзгащи.
Изградихме „Творческа лаборатория“ в рамките на едно работно помещение във Филиал 2. STEM центърът разполага с последно поколение образователна VR/AR технология – лаптоп за стереоскопична 3D проекция – zSpace® Inspire. Чрез тази технология учениците работят с виртуални 3D холограми, които могат да докосват, дисектират, разглобяват, сглобяват и поправят. Те ще взаимодействат с обекти, които „излизат“ от екрана в 360°-градусово изживяване. Чрез потапящото усещане за реализъм ще се гарантира запомнянето и по-ефективното усвояване на преподавания материал, защото учениците ще имат чувството, че 3D моделите оживяват пред очите им и ще могат да взаимодействат с тях в реално време. Всички софтуерни приложения към zSpace® са фокусирани върху различни направления в STEM сферата – биология, физика, математика, химия, астрономия, география.
Втората зона от нашия STEM център е лабораторията по математика и информатика, обособена и като учебна работилница тип „Makerspace“. Закупени са 2 бр. 3D принтери с необходимите консумативи и колекция от 20 бр.. 3D модели за печат за работа по научни направления като физика, химия, биология, роботика и др., файлов формат: STL и Gcode файлове. В него стимулираме екипната работа и креативността на учениците, усвояваме и затвърждаваме практически знания в области, свързани с роботика, математика и информатика, 3D технологии. Посредством 3D моделиране и 3D принтиране, нашите ученици могат да създават и възпроизвежда всякакви тематични предмети.
Като въвеждаме концепцията за изкуствен интелект в ранна възраст, ние предоставяме на децата знания, които ще им дадат значително предимство както в личния, така и в професионалния живот.
В третата зона е закупен „Обучителен коплект по дизайниране, проектиране и прототипиране на електрически картинг“ EduKartGo. Това е образователена платформа, която дава възможност на ученици от 8. до 12. клас да сглобят собствен електрически картинг. Комплектът за картинг в разглобен вид се предлага с всички необходими части и инструменти за неговото сглобяване. Към него има видеоинструкции, изчерпателна учебна програма, която предоставя на учителите ресурсите, от които се нуждаят, за да интегрират безпроблемно концепцията за STEM в до 72 урока. На теория и практика комплектът обхваща 7 направления: електроника, механика, софтуерно и хардуерно програмиране, 3D принтиране и моделиране, зелена мобилност, графичен дизайн и визуални изкуства.
Друго пространство е „Творителницата“. Закупени са цветно лазерно многофункционално устройство А3; машина за производство на значки; машина за подвързване с метални спирали; машина за биговане; машина за ламиниране и машина за рязане на хартия. В центъра за изработка на визуални материали се произвждат картички, покани, брошури и флаери. Брошурите и флаерите са изработени за представяне на събития и обяви на училището. Плакатите се поставят в ключови места в училището, на събития или в други видими места за реклама.
В „Лаборатория по киберсигурност“ учениците се учат как да изграждат и администрират компютърна мрежа и как се управляват защитна стена.
В „Дигитална работилница за създаване на видео и фото съдържание“, която също се намира във Филиал 1, учениците могат да създават фото и видеопродукти. Има оборудване за провеждане на подкаст.
По направления „Математика и информатика” изцяло се преоборудваха с нови компютри четири кабинети по 14 работни места на 3 и 4 етаж на основната сграда и един кабинет с 28 работни места във Филиал 1. Последният кабинет е предназначен за учениците по професионална подготовка.
Чрез изграждането на STEM център в нашето училище учениците имат щастието да трупат знания, докато се забавляват чрез изграденият интерактивният магичен подход.
В предвидените за STEM Център помещения във Филиал 1 и Филиал 2, както и кабинетите по „Математика и информатика“ извършихме базов ремонт с предвидените средства, като освежихме цветово стените и ремонтирахме тавана. В съотвертните помещения подменихме елекрическата инсталация и мрежата за доставка на интернет. Обзавеждането беше подновено с лесно преносими модулни маси в мултифункционалните пространства. Обзавеждането в нашият STEM център e съобразено както с броя на учебните места в помещението, така и с дългосрочното му използване след създаване на STEM средата.
Във всяка класна стая се направи частичен ремонт, като се шпаклова и боядиса стената, на която са поставени интерактивните дисплеи. За предвидените СМР не се изискваше издаването на разрешение за строеж.









